
Una de los agentes que
intervienen en el bienestar
de los niños
hospitalizados son:
Las aulas hospitalarias
Estas son Unidades Escolares de Apoyo que funcionan en aquellos hospitales que tienen camas pediátricas de media y larga hospitalización.
Entre sus objetivos se encuentra el de proporcionar atención educativa a los alumnos de acuerdo con sus necesidades específicas; el favorecer la integración socio afectiva de niños hospitalizados y la utilización formativa del tiempo libre en el hospital. Los destinatarios son niños hospitalizados en edad de escolaridad obligatoria. En estas aulas son atendidos los niños que durante un período de tiempo, más o menos largo, padecen diversos trastornos físicos, enfermedades, roturas, operaciones, etc., por lo que deben ser ingresados en un hospital. De esta forma, pueden continuar con el proceso educativo con total normalidad, dentro de la anormalidad que supone para el niño estar fuera de su ambiente familiar, escolar y social. Los maestros realizan una serie de técnicas encaminadas a fomentar s creatividad, el perfeccionamiento de sus destrezas, habilidades y capacidades manipulativas, así como la utilización de las nuevas tecnologías. Otro de los aspectos de gran interés en estas aulas es la creación de un clima propicio para el intercambio de experiencias entre los diferentes alumnos hospitalizados, no ya sólo dentro del aula sino también durante el tiempo que pasa en el resto de dependencias compartidas del hospital: los pasillos, la sala de juegos o en sus habitaciones, procurando que sienta lo menos posible la lejanía de su ambiente familiar y social. La actividad educativa se lleva a cabo de varias maneras, siendo las más comunes dos: la asistencia al aula por parte del alumno, siempre que éste se encuentre en condiciones físicas para desplazarse hasta ella; o, bien, en su propia habitación, cuando su estado de salud aconseja que sea el profesor el que se desplace hasta ella. La finalidad, en ambos casos, es siempre la misma: evitar o reducir en lo posible las consecuencias negativas que su estancia en el hospital les puede causar tanto a nivel educativo como personal, especialmente, en los casos de los niños que están más tiempo hospitalizados, por padecer una enfermedad crónica (leucemia, etc.).


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